★“传帮带”是我部充分发挥老教授的榜样作用、智囊作用和育人作用，通过分享教学经验、解决教学实践问题，传承好我部的优秀教学传统，培养青年教师的固定活动。在本次教学质量月中，我部将“传帮带”活动穿插在教学过程中进行，既能把教学落实在实处，又对教师们有及时的帮助和指导意义。

2021年12月9日上午，造型艺术部在长安校区举办素描教研室“传帮带”活动，由赵玲副教授就当前素描教学中的起形问题进行经验分享。部主任张元稼、副主任刘沛、素描教研室主任胡涛、《素描造型Ⅰ——肖像Ⅰ》任课教师纪小丹、马渊、武燕妮、李继、李华、张尧、王欣、教学秘书孙意乔参加活动。

赵玲副教授细致分析了每幅典型学生作业，与教师们分享了对于学生较难理解的问题，可以从哪些方面给予指导。课堂教学中要以教学大纲和教学计划为指导，但不仅拘泥于完成教学任务，更要注重创新教学方法，“因材施教”实施分层次教学，根据学生学习程度做相应要求和引导。胡涛老师强调注重引导学生掌握基本型的实质，夯实造型根基。张元稼主任要求教师们在提升自己专业能力的基础上，更要持续提升教学实践能力，并向教师们示范了起形时的测量要点。本次活动也吸引了众多学生前来旁听，张元稼主任对此提出，在以后的教学计划中，可以在中期增设讲座形式的点评，使学生在统一的汇看和点评中，及时发现问题，对学习内容也有更直观深入的理解。素描教研室也将针对本次“传帮带”活动中的建议与措施落位于教学实践。